چگونه بچه ها را تنبيه نمايم ؟

اگر فقط بخواهيم فهرست وار مروري بر عواقب تنبيه جسماني و يا كتك زدن بچه ها بيافكنيم موارد ذيل قابل ذكرند:

1)‌ تنبيه جسماني خيلي زود اثر آگاه كننده خود را از دست مي دهد يعني بچه اي كه كتك مي خورد خيلي زود Desensitized مي شود

2) مجازاتگر كه در غالب موارد مادر و پدر طفل مي باشد مجبور است هر بار بر شدت آن بيافزايد كه طفل از مجازات دچار ترس و اضطراب گردد و ديگر , عمل بد خود را تكرار نكند يعني هذفي كه تنبيه كننده به دنبال آن است.

3) در اثر اين تشديد مجازات در اكثر موارد مجازاتگر عنان اختيار را از دست داده و لطمات شديدي در حين حمله خشم برطقل وارد مي سازد كه همان معناي abuse Physical را زنده كرده و در نتيجه در بسياري موارد بچه آنچنان صدمه خواهد ديد كه ديگر قابل جبران نخواهد بود (مانند خونريزيهاي جمجمه , شكستگيها و سوختگيها و فلجي و عقب افتادگي عقلاني و صدها مصيبت ديگر) و يا به مرگ طفل خواهد انجاميد , آنچنان كه آمار بسياري كشورها حاكي از حوالي 4000 - 10000 مورد مرگ در سال , در نتيجه Physical abuse است (‌كه در اكثر موارد Missed شده و به حساب مرگهاي اتفاقي گذاشته مي شود( .

4)‌ طفل كتك خورده از زمان طفوليت مي آموزد كه راه حل مشكلات منازعه و ابزار خشم به ديگران است (‌قانون Child abuse = نسل Abuser نسل More abuser از خود بر جاي مي گذارد ).

5) پايين آمدن اتكا به نفس Poor selfe = steem : من بچه هستم , من كسي نيستم ,من لياقت ندارم مفاهيمي است كه با رشد روند تفكري در ذهن طفل ايجاد شده و خود را پايين تر از ديگران خواهد پنداشت زير مكرا در حين كتك خوردن اين جملات را از دهان والدين خود شنيده است

6) معناني انتقام Revenge بجاي آگاهي و عبرت در ذهن وي شكل مي گيرد و باعث مي گردد بر منفي كاري خود بيافزايد طفلي را كتك مي زنند كه برادر و خواهر شيرخوار كوچك خود را اذيت نكند در اينصورت مسلم بدانيد كه و اين موجود را كه باعث كتك خوردنش شده است زير زيركي و بيشتر از سابق اذيت خواهد كرد

7) عدم اعتماد به دنيا loss of trust : بالاخص در شيرخواراني كه در زير يك سالگي از والدين كتك مي خورند و يا با خشم با آنان رفتار مي كنند (مثلا مادراني كه شيرخواران بد خلق و نق نقي را به شدت تكان داده و يا روي بالش پرت مي كنند ) معناي دنيا = مكان نا امن شكل مي گيرد زيرا مجازات از سوي افرادي اعمال شده است كه اولين مراحل اتكاء و اعتماد را در انسان شكل مي دهند يعني مادر و پدر.

8) اگر بخواهيد عواقب جسمي و روحي تنبيه جسماني را بر شماريم صدها كتاب و مقاله هم بجايي نخواهد رسيد و فقط ذكر مي كنيم كه ايجاد افسردگي , فرار از مدرسه , فرار از منزل , روي آوري به فحشا و اعتياد ( در سنين بالاتر و بالاخص نوجواني ) شكست هاي شغلي , بزهكاري و اعمال ضد اجتماعي و خلاف قانون و رخداد بالاتر و طلاق در خانواده افراد Abused بعنوان مشتي از خروار قابل ذكرند

تاريخچه روانشناسي

پوستتان را براق تر کنيد

براي شاداب، مرطوب و سالم نگاه داشتن پوستتان آب بخوريد. ممکن است تا به حال خيلي اين را شنيده باشيد، اما واقعاً صحت دارد. آب سموم را از بين برده و باعث رطوبت دادن به پوستتان مي شود.

دندانهايتان را سفيدتر کنيد

همه ما مي دانيم که سودا، قهوه، چاي و غذاهاي شيرين باعث تغيير رنگ و لکه دار کردن دندانها مي شوند. اما آيا مي دانستيد که سيب و کرفس به از بين بردن اين تغير رنگ و سفيدتر کردن دندانها کمک مي کنند؟

موهايي براق داشته باشيد

ويژگيهاي افراد داراي انگيزه پيشرفت

حداکثر عملکرد در تکاليف نسبتا چالش انگيز در افرادي با انگيزش پيشرفت بالا

پايداري در افراد با انگيزش پيشرفت بالا

رفتارهاي بازرگاني در افرادي با انگيزش پيشرفت بالا

زمينه اجتماعي انگيزه پيشرفت

روشهاي اندازه گيري انگيزه پيشرفت

کسي مرا صدا مي زند که نمي دانم از کدام سوست.من بدنبالش مي روم.همه جا را همانند نور فرا مي گيرم اما پيدايش نمي کنم.صدايش صدايي نيست که دوست داشته باشم.بيشتر تلخ است و به حقيقت نزديک.بيشتر مرا ياد دردهاي گذشته و آينده ام مي اندازد.صدايش صداي آدمي نيست.صداي شيطاني هم نيست.و مهم تر از همه اينکه خدايي هم نيست.صدايست درست از جنس خودم.صدايي که قطعا تنها من مي شنوم.و قطعا من جذب آن مي شوم.جذابيت دردناکي که شايد مرا از خود متنفر مي سازد اما مانند افيون به خودش معتاد مي سازد.من اين صدا را نمي شناسم اما تنها وجوه متشابه خودم را در آن مي بينم و فکر مي کنم که سالهاست که گوشهايم را پر مي کند.سعي نمي کنم از صدا خلاص شوم.گوشهايم را نمي گيرم.فرياد نمي زنم.برخود جامه نمي درم.زيرا مي دانم صدا بنيادي کاملا دروني دارد.مي دانم که صدا کاملا به من آغشته است.مي دانم که سرمنشا صدا انفصال ناپذير خواهد بود.مي دانم که با مرگ هاي تصنعي و ترحم برانگيز هم نمي توانم از شر آن خلاص شوم.زيرا مي دانم که هرگز نمي توان

چطور زيبا شويم؟

جوانتر به نظر بياييد

بـادام خـواص فـوق العـاده ضد پيري دارد. نه تنها حاوي مـيــزان زيادي ويتامين E است (مي دانيد که اين ويتامين جـزء ويـتـامين هايي است که معمولاً پشت ظرف کِرِم ها و لوازم آرايشي از آن نام مي بـرنـد)، بـلـکـه حـاوي ميزان زيـادي اسـيـد چـرب هـم مـي بـاشـد (کـه بـه نــرم کــردن پوست کمک مي کند)، همچنين حاوي آنتي اکسيدان سلنيم مي باشد. اما حواستان باشد که زياد از اين ماده غذايي نخوريد. درست است که خواص زيبايي و آرايشي زيادي دارد، اما ميزان کالريش هم بالا است و ممکن است باعث چاقي شود.

<< راه هاي برانگيختن انگيزه دانش آموزان>>

1-آشنايي با علاقه هاي دروني دانش آموز و استفاده از روش هايي که علاقه آنها را افزايش مي دهد.
2-ترغيب دانش آموزان به تعيين و برقراري اهداف کوتاه مدّت و بلند مدّت.
3-وجود رابطه بين آنچه که ياد مي گيرد و هد فهايي که تعيين کرده است.
4-توجّه به توانايي هايي هر دانش آموز و توجّه به اين نکته که تکليف نبايد از حدّ توانايي او بيشتر باشد.
5-آگاهي دانش آموز از آنچه که از او انتظار مي رود.
6-دخالت در تعيين و بر قراري هدف ها.
7-شرکت در فعّاليت هايي که برايش مهم و معني دار است.
8-دوست داشتن معلم خود و احترام گذاشتن به او.
9-اطمينان از اينکه معلم نيز او را دوست دارد و به او احترام مي گذارد .
10- انگيزش هاي منفي (ترس از تنييه) معمولاَ يادگيري را کند مي کند و به تعويق مي اندازد در حالي
که انگيزش هاي مثبت (تعيين جوايز و تقدير) موجب تسريع در پاسخ هاي مطلوب ميشود.
11-ارايه آموزش هابا روش هاي فعّال که براي دانش آموز جالب و جذاب باشد.